El debate

Hola a todos, el próximo viernes en el Centro Cívico Jose María Luelmo tendrá lugar el debate que hemos organizado nosotros para tratar temas de actualidad que atañen a Europa, os dejamos una foto de la colocación del cartel. :D

El triángulo

Hoy hemos estado viendo la unidad 8 de scratch y hemos encontrado esto, a ver si sabéis resolverlo :3

La respuesta de Iratxe García a nuestra entrevista

Iratxe Garcia Perez
PSOE

1.- En parte si ya que conecta esta situacion con la desafección de la ciudadanía a la clase política.

2.- Impulsando políticas comunitarias entre los EEMM para impulsar acciones comunes

3.- Por supuesto. La mejora económica que nos anuncian todavía no se refleja en la mejora de indicadores sociales y los recortes establecidos por la troika no hacen más que agravar la situación

4.- No es suficiente pero es un paso más . va destinado a los paises con alto indice de desempleo para los jóvenes y los paises tienen que diseñar sus planes concretos. se dedicarán a actividades formativas y de incentivación de contratos

5.- La Comisión Europea hace una propuesta de presupuesto que se negocia con Consejo Y Parlamento . Los ingresos del presupuesto de obtienen de la aportación de los paises . Muchos de los recortes no los impone la Unión Europea ( solo los que han sido rescatados ) y los impone la troika. Para estos rescates el resto de los paises han hecho sus aportaciones. No conozco el número de asistentes del Parlamento

6.- Se cobran diferentes intereses en función del riesgo que cada uno tiene de no poder pagarlos ..... Mi grupo estaria a favor de aprobar eurobonos para que los intereses fueran los mismos. Para conseguir crecimiento economico no sirve solo control del déficit sino viene acompañado de políticas de crecimiento y ayuda a la inversión

7.- La ciudadanía europea no conoce realmente el papel del Parlamento y muchas veces se habla de Europa sin especificar quién tiene la competencia ..... Es necesario apoyar los movimientos sociales europeos e impulsar la iniciativa ciudadana europea como forma de participación

8.- Se negocian las distintas posiciones intentando buscar un acuerdo intermedio que en cualquier caso será votado en el Pleno . La posición mayoritaria en el Pleno es la que se toma como inicio de negociación con el Consejo. Ejemplo directiva controvertida : Directiva Tiempo de Trabajo

9.- Este asunto se trabaja en la Comisión de mercado interior y recientemente se ha aprobado una directiva al respecto de las compras en internet para garantizar la seguridad de los consumidores

10.- En definitiva hablais de politicas comues que hoy los Estados Miembro no están dispuestos a ceder su soberanía . Algunas de estas cuestiones ya se están poniendo en marcha ( como el roaming o la tarjeta sanitaria europea ) pero aún queda tiempo para ver una Europa federal .....

11.- El Parlamento Europeo ha aprobado una resolución para instar a la CE a llevar a cabo un papel activo en la resolución de este conflicto . Espero que con el dialogo seamos capaces de resolver esta situación sin necesidad de un conflicto belico.

12.- Suiza no pertenence a la UE por lo que se le ha advertido que de continuar con estas actitudes habrá que revisar las politicas de vecindad

13.- La politica europea de inmigración es algo en lo que se está caminando con la aprobación de varias directivas y el cuerpo europeo de control FRONTEX pero todavia son necesarios más medios económicos

14.- Para cuando los gobiernos quieran ceder su soberanía en materia de educación . Hoy la competencia esta en los EEMM

15.- Explicar y hacer didáctica con lo que supone la política europea . No considero necesario circuscripciones regionales .....

16.- Creo que es una iniciativa muy positiva para que nuestros jóvenes se acerquen y conozcan Europa de manera que su interés e inquietud sea mayor

La entrevista a los eurodiputados

Preparando conjuntamente la entrevista (en castellano, en inglés y en francés). Una vez elaborada la entrevista en los tres idiomas crearemos un formulario que remitiremos por correo electrónico a los dos eurodiputados.

1.- Como eurodiputado, ¿opina que la imagen de España en Europa ha empeorado a raíz de los últimos casos de corrupción política en el país?

2.- ¿Cómo cree que se puede cambiar la imagen que los países del centro y norte de Europa tienen de los países del sur de Europa? ¿Nos conocemos verdaderamente?

3.- En vista de la creciente mejora económica de España, ¿cree que deberían reducirse los recortes establecidos por la Unión Europea?

4.- ¿Qué se piensa hacer exactamente con un presupuesto de 6 mil millones de euros que se van a repartir entre los países con mucho desempleo para el periodo 2014-2020 en la Unión Europea? ¿Es suficiente?

5.- ¿Cómo se elabora el presupuesto de la Unión Europea? ¿Cómo se obtienen los ingresos y cómo se deciden los gastos? Y en esta época de crisis ¿qué están haciendo las Instituciones Europeas para compartir el esfuerzo de recortes que estamos haciendo muchos ciudadanos europeos? ¿Cuántos asistentes tiene un parlamentario europeo?

6.- La Economía nos resulta difícil de entender, debería ser una asignatura básica y obligatoria. Cuando hemos aprendido lo que es la prima de riesgo nos hemos quedado impresionados. ¿Cómo es posible que a diferentes clientes se les cobre intereses diferentes? ¿Qué políticas económicas se pueden llevar a cabo para conseguir el tan deseado crecimiento económico?

7.- La crisis económica y la falta de transparencia política y muy especialmente la corrupción política ha hecho que una gran mayoría de ciudadanos europeos sienta una gran desafección por los partidos políticos o lo que es peor hayan crecido los partidos euroescépticos y xenófobos. ¿Qué se hace en el Parlamento Europeo para que la ciudadanía europea sea verdaderamente una realidad? ¿Le preocupa que los europeos no sean demasiado conscientes de lo que ocurre en la Eurocámara? ¿Cómo conseguir una ciudadanía europea crítica y participativa?

8.- El Parlamento europeo está formado por más de 700 diputados. Siendo esta cifra tan alta, cabe suponer que el desacuerdo tiene que ser algo muy corriente. La pregunta es, en el caso de que hay un gran desacuerdo a la hora de aprobar una directiva, ¿qué procedimiento se sigue o siempre manda la mayoría, aunque esta sea pequeña en proporción? Y si es posible, ¿podría ponernos un ejemplo de alguna ley que haya provocado gran controversia?

9.- La Unión Europea es un mercado de más de millones de consumidores. ¿Es un mercado seguro, y especialmente, en el cada vez mayor comercio en Internet? ¿Qué se está haciendo desde el Parlamento Europeo?

10.- ¿Para cuándo un Gobierno Europeo con una única política europea? ¿Cuánto tiempo se tardará en suprimir totalmente el roaming? ¿O para cuándo bancos europeos en los que sea igual de gratuito sacar dinero en un cajero de una ciudad española o en uno de una ciudad finlandesa? ¿O por qué cuesta tanto que el BCE sea un verdadero banco central? ¿O para cuándo un sistema fiscal europeo? ¿O por qué algunos países de la Unión Europea siguen interesados en mantener los paraísos fiscales? ¿O para cuando una tarjeta sanitaria europea que sea igual de gratuita en cualquier rincón de la Unión Europea? ¿O para cuándo una política exterior europea? En definitiva, ¿por qué cuesta tanto crear una Unión Europea política?

11.- En el centenario del comienzo de la Primera Guerra Mundial ¿sería exagerado decir que en Ucrania podría comenzar la Tercera Guerra Mundial? ¿Estamos bien informados, quiénes son los nuevos ocupantes del poder en Ucrania? ¿Qué medidas se están tomando  en el Parlamento Europeo para solucionar la complicada situación en Ucrania?

12.- ¿Y qué medidas se están tomando con Suiza donde la xenofobia está creciendo de manera alarmante y que no ve más allá de sí misma y parece que le gusta mucho recibir y poco dar?

13.- ¿O para cuándo una política europea de inmigración? Ahora hay que cerrar las puertas cuando a lo largo de la historia y especialmente en los últimos siglos los europeos hemos colonizado más de medio mundo. ¿Cuándo nos vamos a preocupar de deshacer el entuerto creado?

14.- ¿O para cuando un único sistema educativo europeo que fije las bases de los valores y principios democráticos y forme a ciudadanos trilingües y críticos y enseñe la importancia de la solidaridad? No nos basta con una democracia queremos una democracia cultivada y participativa.

15.- ¿Qué cree que debería hacerse para que los ciudadanos europeos se conciencien de la importancia de votar en las elecciones del 25 de mayo? ¿No sería mejor que las circunscripciones fueran regionales y por tanto cada región europea estuviera mejor representada en el Parlamento Europeo?

16.- ¿Cree que el concurso “Euroscola” es una manera eficaz de acercar el parlamento y las elecciones europeas a los jóvenes europeos?

Y ahora toca traducir al inglés y al francés.